社会工作专业390101
专业代码 390101
专业名称 社会工作
基本修业年限 四年
职业面向
面向社会工作者、社会组织专业人员、社区工作者等职业， 社会工作服务、社会工 作行政管理等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社会工作专业价值与 伦理、社会调查与需求评估、社会工作专业方法、服务项目策划与管理、志愿者管理等 知识，具备专业关系建立、整合应用社会工作方法、服务项目策划实施和评估、伦理困 境辨识及应对等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服务策划实施与评估、服务 规划与管理、项目开发与管理、政策执行与倡导、志愿者招募与管理等工作的高层次技 术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有持守社会工作专业价值观与伦理守则，并辨识伦理困境的能力；
2. 具有建立专业关系的能力；
3. 具有开展社会调查，了解、分析和评估服务对象问题与需求的能力；
4. 具有分析运用社会政策、 整合使用社会工作方法 ，开展 社会工作专业服务 的 能力；
5. 具有策划、实施和评估社会服务项目的能力；
6. 具有与志愿者联动，服务与管理志愿者的能力；
7. 具有适应数字化升级改造，持续融合改进服务质量、提升服务绩效的能力；
8. 具有跨界思维、创新思维、创业意识，掌握跨行业、跨学科、跨领域知识迁移 的方法与技巧；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 社会工作导论、社会学与生活、心理学与生活、社会工作理论、人 类行为与社会环境、社会调查方法、社会工作法规与政策。
专业核心课程： 个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作评估、 整合社会工作、社会服务项目策划与管理、社会工作与人工智能。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行个案工作、小组工作、社 区工作、整合社会工作服务、社会服务项目策划与实施等实训。在社会工作服务组织、 街道（乡镇） 、社区（村）、社会服务类企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书： 社会工作者职业资格
职业技能等级证书： 社区治理、失智老年人照护、社会心理服务、生涯规划指导、 家务管理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 社会工作、公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 社会学
党务工作专业390102
专业代码 390102
专业名称 党务工作
基本修业年限 四年
职业面向
面向党的基层组织党务工作者等职业，组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作 等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和党建理论、党务业务 等知识， 具备组织管理、宣传教育、沟通协调、群众工作、公文写作、调查研究等能力， 具有良好的党性修养和信息素养，能够从事发展、教育、管理和服务党员等工作， 对党 的路线、方针、政策和决议进行宣传，监督、执纪和问责， 组织、团结和服务群众等工 作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有组织学习和宣传党的基本理论和路线、方针、政策、决议， 开展互联 网宣 传和群众性精神文明创建的能力；
2. 具有开展多种形式调研和分析、研判、引导舆情的能力；
3. 具有发展党员，教育、管理和服务党员的能力；
4. 具有分析研判信访举报问题， 对失职失责行为依法开展问责调查和对党员 的控 告、申诉进行检查和处理、复议复查的能力；
5. 具有组织、宣传、凝聚、服务、教育引导群众和了解社情民意、维护群众正当 权益的能力；
6. 具有常用公文写作、档案管理、社会调查等方面的能力；
7. 具有人际交往、沟通协调和谈心谈话的能力；
8. 具有利用人工智能、大数据等现代信息技术，处理党务工作的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 马克思主义哲学原理、中共党史、政治学原理、行政管理学、实用 法律基础、形式逻辑、社会心理学、思想政治教育学原理、社会工作、社会调查研究与 方法、办公自动化。
专业核心课程： 党的学说与党的建设、当代中国政治制度、党内法规学、公共行政 管理、组织工作、宣传工作、党群工作、纪检工作、公文写作、档案管理。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行发展党员、教育和管理党 员、新闻报道、公文写作、开展群团活动等实训。在党政机关、事业单位、国有企业、 非公有制企业和群众团体、社会团体和其他成员组织等单位进行岗位实习。
职业类证书举例 暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 社会工作、公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 中共党史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、 行政管理
智慧社区管理专业390103
专业代码 390103
专业名称 智慧社区管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向社区工作者和城市管理网格员等职业，社会政策咨询与倡导、公共事务办理与 跟进、社区服务活动指导与设计、社区社会组织管理与发展等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社区法规政策、政务 管理、项目开发管理、网格管理、信息化应用等知识，具备宣传倡导、政务代理、整合 资源、创新服务等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事政策咨询与倡导、公共事 务办理与跟进、社区服务活动指导与设计、社区社会组织管理与发展等工作的高层次技 术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有贯彻执行、宣传落实法规政策， 开展政策普及、动员和倡导等工作的能力；
2. 具有办理与协调公共事务、公益事业，有针对性提供政务代理、上门服务 、线 上服务等工作的能力；
3. 具有整合社区资源、对接居民需求， 开展和创新社区服务项目的能力；
4. 具有组织和实施居民自治活动，培育发展社区社会组织，引导群团组织和社会 组织参与基层治理的能力；
5. 具有使用智能设备采集、编辑、处理图像视频和上报责任网格所有信息的数字 技术能力；
6. 具有调处矛盾纠纷、处理网格事务和高效开展工作的能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 社区公共事业管理 、城市 社会学、社 区管理、社会政策与法规、 社区发展与社会工作、 行政公文写作、社 区活动策划与实施、社 区信 息化基础。
专业核心课程： 社区公共事务管理、公共关系与沟通、社区资源与需求评估、社区 服务项目设计、社区社会组织管理与发展、社区营造与规划、社区信息化应用、基层治 理与大数据分析。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行政策宣传倡导、政务和网 格管理系统操作、社区服务项目设计、社区大数据分析、社区信息化应用等实训。在社 区公共服务中心、乡镇（街道）政务服务中心、社会组织等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 社区治理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 公共管理
民政管理专业390201
专业代码 390201
专业名称 民政管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向行政办事员、社区工作者、社团会员管理员、劝募员等职业，民政行政管理、 社会事务管理、彩票发行与销售管理等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民政管理政策法规与 标准、民政文化与民政史、民政与社会事务管理、社会福利与社会救助管理、彩票发行 与销售管理等知识，具备民政与社会管理、社会福利与社会救助管理、社会事务与社会 组织管理、彩票发行与销售管理、民政大数据与智慧管理、民政文化传播等能力， 具有 为人民服务的精神和信息素养，能够从事民政和社会事务管理、彩票发行与销售管理等 工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有行政公文写作、民政公共行政管理、民政管理政策法规与标准等方面理论 知识，以及从事民政工作的专业执法能力；
2. 具有民政文化传播、民政电子政务及民政大数据和智慧管理能力；
3. 具有运用社会政策进行社会管理的理论功底和实践能力；
4. 具有基层政权与社区治理的理论功底和实践能力；
5. 具有行政区划与地名管理、社会福利机构管理、婚姻登记服务与管理、殡葬管 理等技术技能，以及社会事务管理能力和实践能力；
6. 具有社会团体、社会组织机构和基金会管理知识，以及社会组织管理的理论功 底和实践能力；
7. 具有社会工作方法知识与技能，以及一定的社会工作实务能力；
8. 具有彩票发行与销售管理和实践的能力；
9. 具有批判性思维、创新思维、创业意识， 较强的分析问题和解决问题的能力， 具有研究和创新发展的能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 社会学、社会心理学、公共事业管理、民政公共行政管理、民政政 策法规与标准、民政文化与新媒体传播、民政工作发展史、民政电子政务管理、大数据 与民政调查方法、行政公文写作与秘书实务。
专业核心课程： 社会救助、社会福利政策、社会保障、行政区划与地名管理、基层 政权建设与社区治理、婚姻登记服务与管理、殡葬管理、社会组织管理、彩票发行与销 售管理、社会福利机构管理、社会工作实务、民政大数据与智慧管理。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民政业务综合、社会保障 与社会救助、社区服务与管理、民政大数据与智慧管理、民政电子政务、彩票发行与销 售管理、社会工作等实训。在各级民政机构、乡镇街道、村（居） 委会、社区服务中心、 彩票发行与销售中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 社区治理、老年照护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 公共管理、社会工作
接续硕士学位二级学科举例： 社会学
人力资源管理专业390202
专业代码 390202
专业名称 人力资源管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向人力资源管理专业人员、人力资源服务专业人员等职业，人力资源管理与服务、 职业信息分析与职业指导、数字化人力资源管理等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和人力资源管理、 人力资源与社会保障服务、职业信息分析与应用及数字化管理等知识， 具备规划人力资 源发展方向与重点，优化组织内部人力资源结构与供给，提供人力资源与社会保障事务 代理服务及利用大数据辅助管理和决策等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事人 力资源管理与服务、职业信息分析与培训指导、人力资源大数据管理与应用等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有人力资源规划设计、招聘配置、培训开发、绩效考核、薪酬福利等管理能力；
2. 具有人力资源招聘、职业指导、人才测评、人力资源管理咨询等服务的能力；
3. 具有人力资源和社会保障信息采集整理、分析应用及决策咨询服务的能力；
4. 具有签订劳动合同、办理社会保险事务及处理劳动争议的能力；
5. 具有发现、疏导、初步化解员工职业心理压力的能力；
6. 具有数字化管理平台与软件的使用、大数据决策分析等数字化管理的能力；
7. 具有商务沟通、组织协调、团队协作、语言表达及文案撰写等能力；
8. 具有熟练运用外语进行日常工作交流、熟练阅读本专业文献资料和较强的外语 写作工作文书的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 管理学理论与实务、经济学理论与实务、组织理论与组织行为、统 计基础、会计基础与实务、人力资源管理理论与实务、劳动法理论与实务、大数据管理 与应用。
专业核心课程： 绩效与薪酬管理、工作分析与组织设计、人才测评与招聘管理、员 工关系管理、人力资源培训与开发、人力资源服务、数字化人力资源管理、人力资源大 数据分析与管理。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人力资源管理综合业务、 人力资源大数据分析应用、数字化人力资源管理实务等实训。在校企合作实习实训基地、 用人单位及其他企事业组织等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 人力资源数字化管理、人力资源共享服务、薪酬管理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 工商管理、公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 企业管理、公共管理
行政管理专业390203
专业代码 390203
专业名称 行政管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向公共管理和社会组织中行政业务办理人员、行政事务处理人员、基层群众自治 组织负责人等职业， 行政办事员、社区事务员、秘书、村（居） 委会负责人等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和系统的行政管理及一 般管理等知识，具备组织策划、沟通协调、文字表达、公关谈判、危机应对、信息处理 及管理创新等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事行政事务管理、现代办公管理、 数字政务、人力资源管理、社区管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有专业相关的政策解读与分析能力；
2. 具有组织策划与协调能力；
3. 具有团队合作与沟通能力；
4. 具有文书写作与处理能力；
5. 具有公关策划与谈判能力；
6. 具有危机预警与控制能力；
7. 具有行政事务相关的信息技术、数字技术等应用能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：管理学基础、公共管理基础、人力资源管理实务、个人与团队管理、 管理心理学基础、社区治理实务、公共关系实务、企业行政管理实务。
专业核心课程： 公共政策分析、行政法理论与实务、管理沟通、办公室管理、应用 文写作、公共危机预警与处理实务、社会调查方法、大数据与电子政务、行政管理案例 分析。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行办公室管理、文书写作、 公关策划、社会调查、危机预警等实训。在党政机关、企事业单位、社会组织、村（居） 委会等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 社区治理、人力资源共享服务
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 公共管理
外事实务专业390204
专业代码 390204
专业名称 外事实务
基本修业年限 四年
职业面向
面向行政办事员、秘书、国际商务专业人员和翻译人员等职业，涉外服务与管理管理岗位 （群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和外语语言基础、涉外 政策法规、国际政治与经济、领事保护等知识， 具备外语综合应用、涉外沟通与交流、 涉外活动组织、应急处理、行政管理等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养， 能 够从事国际事务管理、涉外文秘、国际商务、外事翻译等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有较高水平的外语听、说、读、写、译综合运用能力，具备较强的文字表达 能力和语言沟通能力；
2. 具有较好的外事活动现场口译能力， 具备外事文书和资料的笔译能力；
3. 具有较强的涉外事务分析与处理能力、涉外谈判与公关能力、外事接待与宣传 能力；
4. 具有较强的外事公文写作能力，具备策划、组织和管理各种涉外项目与活动的 能力；
5. 具有一定的国际政治形势、国际关系判断与分析能力，具备各种常见涉外工作 风险防范和处理的能力；
6. 具有良好的跨文化交际能力，具备妥善应对文化差异或冲突的能力；
7. 具有较强的现代信息技术应用能力，具备在数字化信息平台上用外语进行 国际 市场调研、产品推广及海外客户开发与维护的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 初级外语视听说、综合外语、基础口笔译、涉外文秘、行政管理实 务、国际公法、国际政治经济学、中外文化比较等。
专业核心课程： 高级外语视听说、笔译技巧与实践、口译技巧与实践、外事公文写 作与处理、外事实务、国际谈判、国际关系等。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行外语综合能力实训、涉外 文秘实务、模拟外事接待、外事翻译、国际谈判等实训。在涉外机构、涉外组织、企业 涉外部门、外贸公司等单位（场所） 进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 翻译、公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 外交学、管理学
现代家政管理专业390301
专业代码 390301
专业名称 现代家政管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向家政服务员等职业， 家政企业运营与管理、家政服务培训、高端家政服务及研 发等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和家政市场分析、企业 管理、人员培训、高端家政服务等知识，具备家政服务市场调研、企业运营与管理、人 员培训、高端家政服务与设计等能力，能够从事家政企业运营与管理、家政人员培训、 高端家政服务技术及研发等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有家政服务行业发展趋势分析能力；
2. 具有家庭服务需求判断和家政服务设计能力；
3. 具有现代家政管理事务、家政企业运营与管理等能力；
4. 具有现代家政企业运营策划、销售、客服与管理能力，能够制定现代家政企业 的宣传策略， 具有家政客户市场开发维护能力；
5. 具有家政服务人员组织和协调管理能力， 能制定培训计划，开展家政技能 、业 务推广、客户维护等技能培训；
6. 具有家庭营养及配餐、家庭成 员照护、家庭服务心理及高端家政服务等技能；
7. 具有家政服务综合分析、创新、研发能力，并具有家政信息技术、数字技术应 用能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 家政学通论、人体结构与功能、家庭社会学、管理学基础、家庭营 养基础、家政服务营销、家政服务心理、家政人际沟通与礼仪。
专业核心课程： 家政企业运营与管理、 家居环境美化、 现代营养与配餐、 家庭成 员照护技术 、家政 培训理论与指导 、家政 电子商务、 家政新媒体运营 、智能 家居。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行家政市场调研分析、家政 运营与管理、家政人员培训、家政服务项目设计、老年照护、母婴护理照护、婴幼儿照 护等实训。在各类家政企业（门店）、家政服务机构及家政服务协会与管理组织等单位进 行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 幼儿照护、母婴护理、老年照护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 社会工作
接续硕士学位二级学科举例： 社会学
智慧健康养老管理专业390302
专业代码 390302
专业名称 智慧健康养老管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向养老护理员、健康照护师、老年能力评估师等职业， 老年评估、养老项目管理、 医养个案管理、服务设施管理、适老化环境规划等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智慧健康养老管理等 知识，具备养老服务综合评估、老年人建筑和环境智慧化设计与改造、养老项目筹建规 划、养老服务设施智慧化管理、养老服务培训与能力建设等能力 ，具有工 匠精神和信 息 素养， 能够从事养老评估、智慧适老环境规划、养老服务设施管理、智能服务设施及 产品研发、 养老培训等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有利用智能设施设备对老年人群进行综合评估及对评估数据进行评估管理和 应用的能力；
2. 具有对居家、社区、机构等场所老年人建筑和环境进行适老化、智能化规划设 计的能力；
3. 具有依据政策法规对养老机构或设施进行选址、论证、筹备、建设的能力；
4. 具有对养老机构、社区居家机构一体化综合养老、社区嵌入式养老机构与设施、
居家养老进行智能化管理、质量管理的能力；
5. 具有运用数字技术规划养老产品性能、结构，进行智能化产品改进、优化的能力；
6. 具有运用个案管理知识和工作方法为服务对象提供定制化服务的能力；
7. 具有针对现代养老服务需求规划、组织、管理培训服务的能力；
8. 具有研究创新照护技术、改进照护流程、优化管理模式，解决智慧健康养老较 复杂问题的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 智慧康养管理导论、老年健康基础、社会调查与研究方法、养老政 策法规与标准、管理学基础、智慧康养基本技术、大数据应用技术、智慧康养管理统计。
专业核心课程： 养老服务综合评估、适老化智慧环境规划与改造、智慧康养设施规 划与筹建、健康养老大数据分析与管理、养老照护管理实务、现代养老机构运营管理、 社区居家养老管理、医养个案管理实务、健康养老产品规划设计、养老培训实务和人力 资源建设。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行老年评估、老年人建筑和 环境适老化设计与改造、养老项目规划设计、养老设施运营管理、社区居家养老管理等 实训。在养老院、老年公寓、老年人日间照料中心、养老培训机构、老年产业研究设计 机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 老年照护、医养个案管理、老年护理服务需求评估
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例： 公共管理
接续硕士学位二级学科举例： 公共管理